Last Updated on 08.03.2017 by Катерина Дулова

Сегодня никого не удивишь компьютером, планшетом или интернетом. У каждого 2 ребенка есть вышеперечисленные средства коммуникации. Проблема зависимости детей от информационных, компьютерных технологий сейчас стоит особенно остро. Детям не составляет труда разобраться в тонкостях мобильных телефонов, планшетов, компьютеров, они стремительно попадают в виртуальное пространство, которое становится дороже и увлекательнее, чем реальная жизнь. Каждый родитель, заботящийся о физическом и психическом здоровье своего ребенка, должен ограничить время, которое его чадо тратит на компьютерные технологии и интернет. Также строго контролировать необходимо то, что смотрит ребенок в виртуальном пространстве, чем он занимается, сидя за компьютером.

Как отвлечь дошкольника от телефона и компьютера

Ребенок, не достигший 7 лет, может проводить время за играми в интернете не больше 15 минут в день. Малыш, который привык сидеть, беспрестанно глядя в экран монитора или смартфона, перестает интересоваться реальной жизнью и живым общением. У него возникают проблемы со здоровьем и характером. Первое, что нужно сделать, чтобы отвлечь дошкольника, это оградить его от компьютера, убрав как можно дальше, чтобы компьютер был в не зоны досягаемости малыша. Ребенка нужно заинтересовать, для этого родителям необходимо находить время на общение с ним.

Ноутбук никак не заменит материнского внимания и заботы. Многие матери, довольные тем, что их чадо, занятое играми в компьютере, не балуется, не шумит, не контролируют деятельность ребенка, не ограничивают время, которое он тратит на компьютер. Вскоре ребенок перестанет чувствовать необходимость в родителях и полностью погрузится в виртуальную реальность. С малышом необходимо играть, причем игры подбирать правильные, чтобы он мог развиваться. Рекомендуется играть на свежем воздухе в подвижные игры.

Необходимо занять ребенка полезным делом, чтобы он правильно растрачивал свою энергию. Пусть он занимается творчеством, спортом. Можно записать его на интересные кружки, чтобы у него не оставалось времени, желания и сил на компьютер и эмоции, получаемые от занятий в кружках, были сильнее эмоций от виртуальной игры. Психологи не советуют строго запрещать интернет и компьютер. Дети сознательно будут делать то, что им запрещается. Родители должны быть хитрее и отвлекать малыша различными полезными и интересными занятиями, играми, увлекательными знакомствами и общением.

Психологические аспекты детской зависимости от компьютера

Каждый родитель, обнаруживший зависимость ребенка от компьютера, должен задаться вопросом, почему малыш увлекся виртуальным миром? Что дает ему компьютер? Зачастую в зависимости от интернета и компьютера находятся психологически неустойчивые, проблемные дети. Они, как правило, замкнуты, необщительны, боятся проявить инициативу в реальной жизни, и зависят от мнения окружающих. Возможно, ребенок испытывает страх перед реальным миром, боится людей и контакта с ними. Он чувствует одиночество, которое заглушается эмоциями от яркого, красочного виртуального мира. Причина такого состояния кроется в родительской невнимательности, грубости, даже агрессии в некоторых случаях. Ребенок пытается убежать от реально существующих проблем и скрыться от них в виртуальном пространстве. Если родители не замечают достоинств малыша, не помогают ему чувствовать себя нужным, ценным, он будет искать доказательства своей ценности в виртуальном пространстве. Победы в играх, общение с незнакомыми людьми – все это способ почувствовать собственную значимость.

Детская зависимость от интернета – частое явление, которое наблюдается практически повсеместно. Зависимость чревата серьезными психическими и физиологическими изменениями. Вот, почему так важно вовремя заметить проблему и решить ее сообща.